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1、三 好 网 一 对 一 辅 导 师 资 分 享 影 响 初 中 一 对 一 家 教 收 费 标 准 的 是 : 1 、 师 资 力 量 。
2、 一 个 老 师 的 优 秀 与 否 直 接 左 右 了 上 课 的 教 学 质 量 , 教 师 的 师 资 力 量 是 一 个 教 育 培 训 机 . 构 的 核 心 竞 争 力 。
3、 2 、 上 课 的 频 率 。
4、 根 据 一 对 一 家 教 辅 导 的 课 程 安 排 不 同 , 课 程 多 少 价 格 也 就 相 对 的 有 所 不 同 。
5、 3 、 学 生 的 基 础 。
6、 通 过 入 学 前 专 . 业 老 师 会 针 对 学 生 做 一 定 的 基 础 测 试 , 以 此 为 学 生 制 定 相 应 的 一 对 一 辅 导 课 程 , 不 同 年 级 、 不 同 学 习 计 划 的 收 费 也 会 相 应 的 不 同 。
7、 如 何 正 确 选 择 一 对 一 辅 导 教 育 机 . 构 ? 家 长 选 择 时 要 注 意 其 辅 导 机 . 构 的 规 模 , 环 境 以 及 增 值 服 务 。
8、 选 择 一 些 成 立 时 间 比 较 长 , 有 成 熟 的 经 验 和 成 功 案 例 的 家 教 辅 导 机 . 构 。
9、 很 多 参 加 过 课 外 家 教 辅 导 机 . 构 的 学 生 以 及 其 家 长 , 会 在 参 加 后 有 自 己 的 认 知 , 这 些 经 验 都 有 很 好 的 借 鉴 意 义 。
10、 如 果 您 的 孩 子 在 学 习 上 存 在 这 样 那 样 的 问 题 , 特 别 是 针 对 孩 子 期 中 或 期 末 考 试 成 绩 , 那 选 择 一 对 一 家 教 辅 导 机 . 构 时 最 重 要 的 衡 量 标 准 , 关 键 是 它 是 否 适 合 您 和 孩 子 的 需 要 。
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