导读 大家好，我是小典，我来为大家解答以上问题。教师教育科研能力提升的策略，教师教育科研很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！1、这个...
大家好，我是小典，我来为大家解答以上问题。教师教育科研能力提升的策略，教师教育科研很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1、这个题目出的有问题：观察、问卷调查都是从数据搜集处理角度界定的，是比较微观的“研究方法”，而行动法或称行动研究主要是一种宏观层面的研究范式——不同于一般的定量研究（包括观察、问卷）和定性研究（包括观察），它强调行动并通过行动解决问题（”重要的不是认识世界而是改造世界“，这是行动研究的逻辑），而且在行动研究中也会使用观察、问卷调查等微观方法。而d个案研究则是从样本角度来说的，采用单个或较少的研究样本称为个案，所以个案研究可能用观察、也可能用调查（主要是访谈调查），也可能在行动研究中用个案（如解决某个学困生的学习动机缺乏问题——既是个案又是行动）
2、但题目出了就要选一个答案，这就要猜测出题者的目的，显然这里题目是希望答题者知道行动研究是属于教师的研究（行动者的研究、为了行动的研究、教学行动中的研究..）所以答案是C;
本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。